达州高三补习学校哪个最好?

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  【高考补习教育高考冲刺班】

  针对学生的弱点、盲点查缺补漏。

  针对考试的重点、难点各个突破。

  更有强大的教研团队、学习管理师、心理咨询师、课后答疑老师全面跟进,保证学习效果。

  1.授课方式:

  各学科任课老师+专职班主任+各学科辅导老师三位一体,有针对性,有计划性的因材施教,分层教学。

  2.课程设置:

  进行科学合理的课程设置,力求紧凑和完美,让



课程保持吸引力而又不至于让学生负担过重。

  3.冲刺计划:

  三轮学习法+SEC教学模式。

  高考补习教育高考研究组研究方向:

  1.高考高频考点研究:

  2.高考常考点变式题型研究;

  3.基础知识夯实运用实践及综合研究;

  4.高中知识点碎片化+综合研究;

  5.高中生学习方案及学习方法整理研究;

  6.高中教师教学方法及教学方案研究;

  7.高中生日常生活习惯、行为习惯管理研究;

  8.学生心理危机干预及考前心理疏导研究。

  误区一 只看分数不看过程

  分数越低,问题越多,提高空间越大。高考之前的所有测试,不论月考还是期中考都是为高考做准备的!最终目的在于发现问题、解决问题,为高考统考减少问题。比如发现现阶段复习过程中存在的问题,对阶段性复习效果的检测,通过测试,可以及时发现自己的不足和存在问题,存在的问题可能是知识方面的、应试技能方面的、应试规范性方面的、还有可能是应试心理方面的。

  如果一味的沉迷于分数的多少,势必分散精力,浪费时间。所以,测试的目的是为了分析,在之后的复习中,考生可根据分析得知,得知自己具体哪些方面做得不足,需要及时调整,备战高考。

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